Resume Materi 24 Agustus 2013

Nicodemus Dwiputra
FMIPA
16013304

Pagi hari saat mentoring agama, kami diingatkan kembali sebagai garam dan terang dunia. Kita bukan diperintahkan untuk “menjadi” garam dan terang dunia tetapi kita “adalah” garam dan terang itu. Karena itu kita harus terus mempertahankan peran kita agar setiap orang akan merasakan dampaknya. Dan ketika orang-orang di sekitar kita melihat perbuatan-perbuatan kita, nama Tuhan akan dipermuliakan. Kita orang percaya harus berbeda dengan 'dunia'. Seperti tertulis di Matius 5:13-14 “Kamu adalah garam dunia. Jika garam itu menjadi tawar, dengan apakah dia diasinkan? Tidak ada lagi gunanya selain dibuang dan dinjak orang. Kamu adalah terang dunia. Kota yang terletak di atas gunung tidak mungkin tersembunyi.” Tetaplah menjadi dampak positif!

Materi

Kolaborasi adalah individu yang berbeda yang bergabung untuk mencapai tujuan tertentu yang sama. Dengan kolaborasi kita dapat mengefisienkan waktu, dan mendengar dari sudut pandang yang berbeda.Penting untuk kita bekerja sama. Ada posisi yang mengatur dan mau diatur.

Falsafah kemahasiswaan PoPoPe (posisi, potensi, peran). Mahasiswa mempunyai posisi sebagai masy. Sipil terpelajar, masy. Ekonomi dan masy. Politik.

Potensi mahasiswa antara lain kritis, idealis, mandiri, semangat, wawasan luas, multi disiplin ilmu, jaringan luas.

Peran mahasiswa sebagai Agent of change, Iron stock (bisa ditempa, dibentuk dan bisa digunakan, namun bisa berkarat/ memiliki masanya), Guardian of value.

Tri Darma Perguruan Tinggi:

1. Pendidikan

2. Penelitian

3. Pengabdian masyarakat

Kita menuntut ilmu, kita berkarya, lalu dengan semua itu kita mengabdi.

KM ITB

Anggota KM ITB adalah seluruh mahasiswa S1 yang terdaftar resmi di ITB, dengan kedaulatan tertinggi ada di tangan seluruh mahasiswa S1. Adapun kelengkapan organisasi KM ITB adalah kongres (legislatif, yudikatif, tertinggi), kabinet KM, Tim Beasiswa, MWA/WM, HMJ, dan Unit Kegiatan Mahasiswa. Kongres membuat peraturan. Segala keputusan kongres harus dilakukan kabinet.

Pergerakan Mahsiswa

Pergerakan Mahasiswa ada dua, horinzontal dan vertikal. Horizontal contohnya bakti sosial ke masyarakat. Dampaknya mungkin kecil namun cepat. Vertikal contohnya demonstrasi ke pemerintah, ketika disetujui dampaknya besar namun lambat.

Tujuan mahasiswa mengikuti kegiatan mahasiswa adalah untuk mengembangkan diri dan karakter. Tanggung jawab mahasiswa adalah kepada masyarakat. Sebagai insan akademis juga mahasiswa punya peran selalu mengembang kan diri untuk menghadapi masalah kedepannya juga mencari kebenaran yang tidak subjektif, idealis.